Конспект по биологии 7 класс по теме органы полости тела. Нервная система и поведение млекопитающих
Полость тела млекопитающих поделена плоскойкуполообразной мышцей — диафрагмой на грудную и брюшную части. Припомощи этой мышцы происходит изменение объема грудной полости, в которойрасполагаются сердце, легкие, пищевод. В брюшной части полости теланаходятся желудок, кишечник, печень, почки, половые и другие органы.
Нервная система млекопитающих. В отличие от другихпозвоночных у млекопитающих особого развития достигает передний мозг иего кора, образованная несколькими слоями тел нервных клеток. Корапокрывает весь передний мозг. У большинства видов млекопитающих онаобразует мозговые складки и извилины с глубокими бороздами (рис. 330).Установлено, что, чем больше складок и извилин, тем сложнее поведениеживотного. Так, у кроликов с относительно простым поведением кора почтигладкая, а у собак и обезьян, чей головной мозг обладает большим числомизвилин и борозд, поведение гораздо сложнее и разнообразнее.
Поведение млекопитающих определяется не только сложнымиинстинктами, но и высшей нервной деятельностью, связанной с легким ибыстрым образованием большого числа условных рефлексов.
У новорожденного детеныша, даже еще слепого и глухого, инстинктивнонашедшего сосок млечной железы матери и глотнувшего несколько капельмолока, образуются пищевые рефлексы на тепло и запах тела матери. Теперьон не тычется в тело матери где попало, а безошибочно находит соски. Упрозревшего детеныша образуются рефлексы на вид матери, различные другиераздражители, действующие во время сосания молока. У подрастающегозверька, например лисенка, проявляются врожденные ориентировочныерефлексы («Что такое?»). Лисенок увидел принесенную матерью птицу,понюхал ее, вонзил в нее зубы и, почувствовав вкус мяса, стал рватьдобычу на части и глотать куски. При этом вкус мяса сочетался с видом,запахом добычи. Позднее у лисенка, увидевшего птицу или почувствовавшегозапах мыши, сразу же проявляются пищевой рефлекс и связанные с нимрефлексы охоты. Постепенно у подрастающего лисенка образуется множествоусловных рефлексов, помогающих ему быстро находить добычу, ловить ее,избегать опасности. При этом одни приобретенные рефлексы у негообразуются, а другие исчезают. Пробегая вблизи стога сена, лисенокуслышал писк мышей. Ему удалось здесь насытиться. Через некоторое времямыши в стогу перевелись и рефлекс на вид этого стога будет постепенноугасать.
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
