Внимательно изучите рекомендации специалистов МЧС России по правилам безопасного поведения населения, проживающего вблизи гидротехнического сооружения. Сформулируйте правила своего поведения, если вы оказались в условиях чрезвычайной ситуации гидродинамического происхождения с учетом своего региона. Свои действия обоснуйте и запишите в дневник безопасности.
1. Для начала, я уточню попадает ли мой дом, моятерритория, в зону воздействия волны прорыва и подлежит ли она затоплению, вслучае аварии.
2. Если да, то узнаю все возвышенности в своемрайоне и выучу все кратчайшие пути движения к ним.
3. Изучу правила поведения при воздействии волны прорыва,и при затоплении местности.
4. Ознакомлюсь с порядком эвакуации
5. Составлю перечень документов и имущества,вывозимых при эвакуации.
6. Запомню места нахождения лодок, плотов и др.плав. средств.
7. Если информация об угрозе затопления поступилазаранее, то безотлагательно срочно покину опасную зону.
8. При этому возьму с собой все документы и запаспродуктов на три дня.
9. Ценные вещи и мебель, перенесу выше, на второйэтаж.
10. Перед уходом выключу электричество и газ, закроюокна и двери, вентиляционные и другие отверстия.
11. При внезапном затоплении для спасения от удараволны, сочно займу ближайшее возвышенное место (крыша дома, дерево и т.д.)
12. Если я оказался в воде, то с помощью подручныхсредств постараюсь выбраться на сушу.
13. При подтоплении дома, необходимо отключитьэлектричество и подать сигнал о нахождении в доме людей (из окна вывесить флагяркого цвета, ночью рекомендуют включить фонарь)
14. Для получения информации буду использоватьрадиоприемник с автономным питанием
15. Проведу ревизию продуктов питания, документов,одежды, обуви, спасательных средств и т.д., буду готовиться к эвакуации.
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
