SOS!!!Срочно помогите плиз!!! Ответить на вопросы к произведению Сергея Петровича Алексеева <<История крепостного мальчика>> хоть на некоторые ответе плиз!!!
Вопросы:
1)Что вы узнали о жизни людей при крепостном праве?
2)Кто помог крепостному мальчику обрести достоинство и гордость? Как это произошло?
3)Какие реальные исторические личности и события представлены в повести? Что вы о них знаете?
4)Какие происшествия с героями повести показались вам самыми важными? Почему?
5)почему Митьке удалось так много повидать? Чего больше в его жизни -хорошего или плохого?
6)Как заканчивается повесть? Почему мы надеемся, что Митька не пропадет в жизни, выстоит перед ударом судьбы?
Заранее спасибо!!!
1) людей могли продавать,
2) поручик вяземский. Митька поехал с ним на войну, Суворовпоклонился ему, ему выдали медаль
3) Суворов, Вяземский, Юсупов
4) Важные события: Митьку продали, его купил немец,приехала Даша, он попытался сбежать, Даша умерла, Митька сбежал, встретил Вяземского,отправился на войну, встретил Грыжу (или Савву.) вернулся в родное село, убежал
5) хорошего
6) Уже год Митька с родителями жил, когда Юсуповскийвспомнил, что так и не выкупил мальчика. Послал он к графу Гущину своегоуправляющего. Тот разузнал в графском имении о поджоге и Палашку с солдатомпривёз Мышкина арестовывать. Вызвали Митьку. Тот вошёл, увидел Палашку, выбилстулом окно — и к дрожкам, которые у дома стояли. Только его и видели.
Оцени ответ
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
