Выполнить по заданию. Расставить знаки препинания и вставить буквы. Определить виды сложноподчиненных предложений. Приведите схему трех предложений. В каждом предложение подчеркнуть подлежащие и сказуемое . выполнить это задание и все.
1. Стало быть , думала=== обо мне , если искала=== след моей машины. СПП с присоставным придаточным сопоставительным (условным)
2. Я так обрадовался=== , что даже сердце заколотилось ===. СПП с обстоятельственным придаточным следствия
3. А потом я сказал=== так , будто мы уже все решили ===. СПП с обстоятельственным придаточным сравнительным
4. И опять это случилось=== на том месте , где мы впервые встретились===. СПП с придаточным
5. Из-за гор , из-за хребтов полилась=== в кабину музыка , нежная и могучая как сама любовь , о которой говорилось=== в этом балете. СПП
6. В горах то вспыхнет=== то погаснет=== , будто электросварщик засел===. СПП
7. Машина птицей неслась=== по степи так , что весь мир пришёл=== в движение. СПП с обстоятельственным придаточным образа действия
8. Парень и девушка приветливо помахали === , когда увидели ===нас. СПП с причленным обстоятельственным придаточным времени.
когда?
[1) __ == ], ( 2) когда === ).
9. Мы сидели=== в кабине и молча смотрели , как лебеди вытянулись=== в цепочку и полетели === , разом взмахивая крыльями , к песчаному откосу залива на ночевку. СПП с причленным изъяснительным придаточным
на что?
[1) __ ===] , как ( 2) __ === и ===).
10. Лебеди завернули=== сюда , потому что надвигалась=== гроза. СПП с причленным обстоятельственным придаточным причины.
почему?
[1) ___ ====] , (2) потому что === ____).
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
