Напишите небольшой текст на одну из следующих тем: "На дискотеке", "На спортивных соревнованиях", "На перемене". Употребите личные односоставные предложения и неопределенно личные.
Внимание!Очередное включение! Еще стоит гулкая тишина в коридорах школы. Вклассах идут последние секунды урока. Раз, два, три, четыре! Вот он,звонок, прерывающий сомнения учителя в наших знаниях! Мы свободны!Распахиваются первые двери. Вторые... Третьи...
Девочеквыносит и сминает волна рвущихся на свободу мальчишек. Тут же, у двери,Борьке из 5 "А" кто-то поставил подножку, и он целеустремленнозаскользил по коридору, сбивая на своем пути чьи-то ноги. На негопадают, как подкошенные, школьники, и Борька останавливается. Но чтоделается сзади! Вы посмотрите. Жаждущая свободы толпа пытается пробитьискусственный затор. Я не вижу лиц. В воздухе машут только руки ирюкзаки... Нет, только что я увидел и ноги!
Наконец-тоиз классов выходят учителя. Тамара Александровна, учитель рисования,бросилась разгребать завал, Федор Иванович, учитель географии, помогаетей, видимо, объясняя школьникам, что затылок — это Северный полюс, аАфрика будет на следующем уроке.
Постепенно девочкинашли свои места у подоконников и о чем-то секретничают. ВзъерошенныйПротасов из 4 "В" пытается оторвать дверную ручку, его не пускают вкласс. Алена Самохина из 5 "Б" опять смотрится в зеркальце. Все-таки онакрасивая! Вы согласны?
Ну вот. Этот резкий звук звонказаставил всех вздрогнуть. Коридор нехотя освобождается. Шум перетекает вклассы. И... закрывается первая дверь, вторая, третья... На 45 минут.
Я заканчиваю этот небольшой репортаж, так как мне нужно бежать на урок. Встретимся на следующей перемене.
