Прочитай текст.Определи его тему. какие разряды прилагательных использованы в тексте. какую роль они играют в раскрытии темы текста.обозначь буквами
разряды прилагательных: п- притяжательные,к- качественные,о- относительные прилагательные. Запиши падежные окончания качественных прилагательных. как их проверить. вставь пропущенную букву в притяжательных прилагательных. обозначь в них суффикс и окончание. следы на снегу. в зимн... лесу звериные следы могут рассказать о многом. вот чёткие рыс..и следы, они ведут в елов... чащу. долго осторожный зверь идет по зимн... лесу и выходит к далёк...болоту. Здесь всюду многочисленные заяч...и следы. А вот и волч..и следы. В рыхл... снегу хищник оставил глубок... борозду. видно, он что-то почуял. да здесь пробежала косуля! за ней и бросился голодн... зверь. помогите пожалуйста срочно. заранее спасибо
Взимнем (О) лесу звериные (О) следы могут рассказать о многом. Вот чёткие(К) рысьи (П, суффикс и) следы, они ведут в еловую (О) чащу. Долгоосторожный (К) зверь идет по зимнему (О) лесу и выходит к далёкому (К) болоту.Здесь всюду многочисленные (К) заячьи (П, суффикс и) следы. А вот и волчьи (П, суффикси) следы. В рыхлом (К) снегу хищник оставил глубокую (К) борозду. Видно, ончто-то почуял. Да, здесь пробежала косуля! За ней и бросился голодный (К)зверь.
Определиего тему: следы животных на снегу.
Какиеразряды прилагательных использованы в тексте: качественные, относительные и притяжательные.
Запишипадежные окончания качественных прилагательных – выделены жирным шрифтом.
Каких проверить: задать вопрос от главного слова (существительного): напримерболоту какОМУ? – далёкОМУ, следы какИЕ?- звериннЫЕ.
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
