Будь ласка допоможіть))). Визначте імпресіоністичну поетику новели Intermezzo?*)
Устатті розглядається хрестоматійний твір М. Коцюбинського “Intermezzo” зпозицій становлення імпресіоністичного письма в українській літературі початкуХХ століття. Показано, що поетика новели, яка репрезентує синтез первин лірики,епосу та драми, виявляє ознаки схожості з японською безсюжетною прозою, заприклад якої в роботі правлять дзуйхіцу Сей-Сьонаґон.Узвязку з утвердженням у сучасному українському літературознавстві думки проімпресіонізм як стильову домінанту прози Михайла Коцюбинського зростає інтересдо пізнання секретів творчої лабораторії митця, одним із яких є багата сенсуальнаобразність. Ритміка його мови, колір, рух, світло, дотикові та рухові враження- все це “ті засоби, які надають його творам нестаріючих румянців життя ”. Жодендослідник творчості М. Коцюбинського не оминув увагою новелу “Intermezzo” -твір, де виражальну роль відіграють сенсорні образи, що передають змінувнутрішніх почуттєвих станів автора; де “чарують незвичайною гармонією барв,світла, звуків, пахощів мальовничі, експресивні пейзажі... відлунює кукуканнязозулі... гудіння бджіл нагадує співучу арфу. І на цьому тлі виділяється пісняжайворонка”. В усій світовій літературі важко знайти письменника, який би такзахоплено опоетизував красу сонячного, одягненого в зелень степу, як цезробив... Михайло Коцюбинський”, - стверджує М. Костенко.Метастатті - виявити концептуальні риси літературного й живописного імпресіонізму,відбитого у новелі “Intermezzo” М. Коцюбинського, зокрема у зіставленні зяпонською безсюжетною прозою.Викладосновного матеріалу.Імпресіоністичнебачення світу крізь призму звукової образності створюється завдяки оживленнюприроди, однак у кожного з письменників персоніфікація відбувається по-різному.Так, оповідач “Intermezzo” вслухається в кування зозулі, переходить на її мову,з чого починається поріднення митця з природою. З плином оповіді цей процессягає рівня, на якому оповідач “індивідуалізує. стеблину, квітку, намагаєтьсяпобачити форму її руху, погладити, щоб відчути фактуру матеріалу, послухатишелест, почути запах ”, - залучає всі пять чуттів для пізнання природних явищ.Висновки.Стильова манера імпресіонізму, явлена в “Intermezzo”, фіксує скороминущевраження зовнішнім знаком-словесним образом і водночас концентрує в ньомузначний символіко-метафоричний потенціал. Тому так часто ключовими є чуттєві(звукові, зорові, дотикові тощо) образи, посилені дієсловами руху, а іноді йелементами звуконаслідування. З огляду на це, важливим композиційним концептомімпресіоністичної оповіді в дослідженому творі є особлива поетичність викладу ззастосуванням прийому одухотворення.Цедає змогу зробити висновок про те, що імпресіонізм як художня парадигма пізнаннядійсності органічно притаманний українській літературі. Звернення до науковоговизначення імпресіонізму та його стильових домінант, специфіки йоголітературного і живописного, українського та зарубіжного вимірів дозволилопо-новому поглянути на, здавалося б, добре вивчений твір української малоїпрози - “Intermezzo” М. Коцюбинського, і це становить плідний ґрунт дляпорівняння не лише зі знаковими, ай з менш дослідженими явищами українськоїлітератури кінця ХІХ - початку ХХ століть. Образно-звукові теми, які тодоповнюють, то заперечують одна одну, всі разом поєднуються у прекраснуповнозвучну символічну картину, яка відбиває широкий спектр духовного життялюдини й багатогранність буття взагалі.
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
